Liczba naturalna jest podzielna przez 8, gdy jej trzy ostatnie cyfry tworzą liczbę podzielną przez 8. Ponadto, jeśli liczba jest podzielna przez 8, to jest też podzielna przez 4. a) x = 713 592. Trzy ostatnie cyfry: 592. 592 : 8 = 74. Liczba jest podzielna przez 8, co oznacza, że jest również podzielna przez 4. b) x = 639 044. Trzy
0 Witam, potrzebuję pomocy przy zadaniu. Nie mam pojęcia jak stworzyć kod, który wypiszę tyle liczb ile wpiszę do programu. Treść zadania to: Napisać program wypisujący na ekranie zadaną ilość (ile>0) kolejnych liczb naturalnych podzielnych przez 13 i równocześnie niepodzielnych przez 2. Użyj pętli while. Np. Dla ile=4 powinny zostać wyświetlone liczby: 13, 39, 65, 91. int ile, liczba, i, wynik; liczbę: "); ile = liczba = 13; i = 1; while (i wynik = new List(); while(ilosc != ileJest) { if(liczba % 13 == 0 && liczba % 2 != 0) { ileJest++; } liczba++; } foreach(int w in wynik) { } 0 Kamil Żabiński napisał(a): Potrzebujesz jeszcze drugi licznik - znaleziono. Kod: int ile,liczba,i,wynik,znaleziono; ile=4; liczba=13; i=1; znaleziono=0; while(znaleziono wynik = new List(); while(ilosc != ileJest) { if(liczba % 13 == 0 && liczba % 2 != 0) { ileJest++; } liczba++; } foreach(int w in wynik) { } Dopiero od miesiąca mam C#, a nie korzystałem wcześniej z C, bądź C++, więc poziom mam podstawowy. 0 To ja też wrzucę int ile, wynik = 13; liczbę: "); ile = while (true) { if (wynik % 13 == 0 && wynik % 2 != 0) { ile--; } if (ile == 0) break; wynik++; } Liczba odpowiedzi na stronę 1 użytkowników online, w tym zalogowanych: 0, gości: 1
Wybierz prawidłową odpowiedź a) 31 b) 24 c) 29 5) Odczytaj liczbę zapisaną cyframi rzymskimi: MMDCCCXCIV a) 2489 b) 2984 c) 2894 6) Oszacuj wynik działania: 4270 + 87125 to około a) 90000 b) 91000 c) 92000 7) Liczby podzielne przez 2 to liczby: a) 2, 18, 286, 245 b) 4, 36, 144, 1025 c) 16, 2, 86, 2564 8) Liczbą podzielną przez 4 nie
Liczba wyników dla zapytania 'podzielne przez 2': 10000+ Liczby podzielne przez 2 O rety! Krety!wg Usia25 Matematyka Liczby podzielne przez 2, 3, 5 Sortowanie według grupwg Usia25 Matematyka Fly High 2. Lessons 13- 14 Testwg Rymmasem Початкова освіта 2 клас Grade 2 іноземні мови Fly high 2 Testwg Kristina314 young learners 2 клас English Fly High Fly High 2 High Fly 2 Anagramwg Alexislesia2 2 клас Fly High 2 Smart junior 2 Unit 4 Testwg Alyonadeydey 2 класс Початкова освіта 2 клас English Англійська мова Smart junior 2 Unit 4c Prawda czy fałszwg Alyonadeydey 2 класс 2 клас English Англійська мова team together 2 clothes Połącz w parywg Natalakutas 2 клас Англійська мова Team together 2 unit 2 Team together 2 (unit 2- clothes) Porządkowaniewg Natalakutas 2 клас Англійська мова Team together 2 unit 2 Smart junior 2 Unit 4b Have you got? Testwg Alyonadeydey 2 класс Початкова освіта 2 клас Англійська мова іноземні мови Smart junior 2 Unit 4 Write Anagramwg Alyonadeydey 2 класс 2 клас English Англійська мова Fly High 2 (Circus boy) Karty flashwg Alexislesia2 2 клас Fly High 2 Fly high Units 1-2 Połącz w parywg Kristina314 young learners 2 клас English Fly High Fly High 2 Fly High 2 (L9 Grammar) Połącz w parywg Alexislesia2 Початкова освіта 2 клас Fly High 2 Smart junior 2 Unit 5 c Testwg Alyonadeydey 2 класс Початкова освіта 2 клас Vocabulary Англійська мова Множення на 6 Znajdź paręwg Yhumenyak 2 клас Початкова освіта 2 клас Математика Smart Junior 2. Module 5. Pasujące parywg Rymmasem Початкова освіта 2 клас English Grade 2 Parts of Body vocabulary 2, unit 3, power up 2 Znajdź paręwg Abdullina7 2 клас English power up 2 High Fly 2 (24) Anagramwg Alexislesia2 2 клас Fly High 2 unit 4, power up 2 (vocabulary 2) Wygraj lub przegraj quizwg Abdullina7 2 клас English power up 2 FH2 L21 I am playing a game Połącz w parywg Martapart 2 клас English Fly High 2 Opposites (Fly High U 1-12) Połącz w parywg Alexislesia2 Початкова освіта 2 клас Fly High 2 Fly High 2 (Lesson 9) Anagramwg Alexislesia2 Дошкільний 2 клас Fly High 2 Англійська мова My favourite food. Smart Junior 2 Porządkowaniewg Anastasia020120 2 клас Food Smart Countries and nationalities 2 Koło fortunywg Vasylynahnatkiv go getter 2 Have got/has got Testwg Rymmasem Початкова освіта 2 клас English Grade 2 KB 2 U 9 Clothes Testwg Abdullina7 1 клас 2 клас English Kids box 2 Fly High 3 Unit 2 Vocabulary Testwg Rymmasem Grade 2 F&F 2 Unit 2 Feelings Anagramwg Nbelle512 Молоді учні English F and F 2 Family and Friends 2 Feelings FH2 Lesson 19. Task 3 Brakujące słowowg Martapart 2 клас English Англійська мова Fly High 2 Academy Stars 2. Unit 4. and but Połącz w parywg Bettynesterova 2 клас 3 клас Academy Stars 2 Fly High 2 Unit 17 Anagramwg Alexislesia2 2 клас Fly High 2 Fly high 2 to be Testwg Kristina314 young learners 2 клас English Fly High 2 to be Smart jnuior 2. u6a Testwg Alyonadeydey 2 класс Молоді учні 2 клас English Vocabulary Англійська мова Seasons Testwg Lipnickaya9366 2 клас Англійська мова Речення 2 клас Brakujące słowowg Tetanamihalina7 2 клас Food 2 Карпюк Anagramwg Lipnickaya9366 2 клас Англійська мова Food There is/are Testwg Juliapertseva16 Молоді учні Початкова освіта 2 клас English Англійська мова Smart Junior 2 Team together 2 (unit 3) Losowe kartywg Natalakutas 2 клас Англійська мова Team together 2 unit 3 Fly High 2 (Lesson 13) Anagramwg Alexislesia2 Початкова освіта 2 клас Fly High 2 Clothes (Smart Junior 2) Testwg Kabakyana230594 1-2 клас Англійська мова power up 2 unit 1 revision Wygraj lub przegraj quizwg Abdullina7 2 клас English power up 2 Fly High 2 Unit 3 Testwg Kristina314 young learners 2 клас English Fly High 2 Fly High 2 (25) Anagramwg Alexislesia2 2 клас Fly High 2 U3. Party time Words p. 31 Losowe kartywg Anettsmrnv 2 клас Power Up 2 revision lesson, unit 1 power up 2 Brakujące słowowg Abdullina7 2 клас English power up 2 Smart junior 2 Unit 5 Animals Anagramwg Alyonadeydey 2 класс Початкова освіта 2 клас English Vocabulary Англійська мова Fly High 2 (Lesson 10) Połącz w parywg Alexislesia2 Молоді учні Початкова освіта 2 клас Fly High 2 Vocabulary Holiday plans_Image quiz Test obrazkowywg Simplementmaria Superminds 2 1 клас 2 клас Англійська мова Go getter 2 unit 1 Połącz w parywg Ov4060 2 клас 3 клас 4 клас Середня школа 5 класу 6 класу English Go Getter 2 Fly High 2 (Lesson 21) Anagramwg Alexislesia2 2 клас Fly High 2 Quick Minds 2 Unit 2 Test Testwg Natalka1079 Grade 2 listen and write yes or no, power up 2 Teleturniejwg Abdullina7 2 клас English power up 2 scarecrow, unit3, power up 2 Testwg Abdullina7 2 клас English power up 2 Карпюк 2 ст. 106 Połącz w parywg Lipnickaya9366 2 клас Англійська мова Clothes Unscramble (2) Anagramwg Lipnickaya9366 2 клас Англійська мова go getter 2 Porządkowaniewg Helen020757 Family And Friends 3 Clothes (He/She is wearing) Testwg Lipnickaya9366 2 клас Англійська мова Clothes Matching (2) Połącz w parywg Lipnickaya9366 2 клас Англійська мова F&F 2 - Unit 7 Reading Rysunek z opisamiwg Nbelle512 Молоді учні English Family and Friends 2
28. dla wczytanej z klawiatury liczby n wypisuje na ekranie wszystkie liczby z przedziału 1n podzielne przez 7 których ostatnia cyfra to 1 29. wczytuje z klawiatury liczby rzeczywiste aż do momentu, gdy podana liczba jest równa zero, a następnie wyświetla na ekranie sumę i średnią arytmetyczną tych liczb.
Areksable Złożone czyli np. 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18 (Mają więcej niż 2 dzielniki)Proste czyli np. 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19 (Mają 2 dzielniki, przez 1 i przez siebie) 4 votes Thanks 7
Podkresl liczby podzielne przez 2: Narysuj prostokat o. bokach 3 cm i 4 cm. Publikacja moze byc wykorzystywana na lekcji i do pracy w domu. Jesli tobie - lub
adambak Użytkownik Posty: 1272 Rejestracja: 8 sty 2011, o 18:18 Płeć: Mężczyzna Lokalizacja: Warszawa Podziękował: 295 razy Pomógł: 115 razy Liczba podzielna przez 1,2,3,4,5,6,7,8,9 Liczba \(\displaystyle{ A}\) dzieli się przez \(\displaystyle{ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}\). Udowodnij, że jeżeli \(\displaystyle{ 2A}\) przedstawimy w postaci sumy liczb naturalnych mniejszych od \(\displaystyle{ 10}\), to z tych liczb można wybrać takie, których suma wynosi \(\displaystyle{ A}\). Nie wiem czy to jest aż takie trudne czy nie, jakoś nie czuję co tutaj wystarczy za dowód, jak takie rzeczy się robi.. ElEski Użytkownik Posty: 304 Rejestracja: 22 maja 2010, o 17:20 Płeć: Mężczyzna Lokalizacja: Warszawa Pomógł: 12 razy Liczba podzielna przez 1,2,3,4,5,6,7,8,9 Post autor: ElEski » 22 kwie 2011, o 15:47 Hm, tak na pierwszy rzut oka, ja bym popatrzył na to tak: Wyobraź sobie, że masz super-maszynę która przedstawia taką liczbę w postaci sumy liczb od 1 do 9 [losowo]. Załóżmy, że na początku wyszedł jej podział, który potwierdza tezę. Jeśli teza jest prawdziwa, nie można go przekształcić w inny, który nie spełnia tezy. Więc pobaw się w dodawanie i odejmowanie od składników tej liczby. Zauważ, że jeśli teza jest prawdziwa, to tworzą się dwa podzbiory o sumie elementów równej A. Trochę chaotycznie, ale może coś Ci to pomoże. adambak Użytkownik Posty: 1272 Rejestracja: 8 sty 2011, o 18:18 Płeć: Mężczyzna Lokalizacja: Warszawa Podziękował: 295 razy Pomógł: 115 razy Liczba podzielna przez 1,2,3,4,5,6,7,8,9 Post autor: adambak » 22 kwie 2011, o 15:52 no, porozpisywałem sobie to mniej więcej (chyba) w ten sposób, liczbę A oraz 2A jako sumy liczb od 1 do 9 (dla każdego składnika inna zmienna oznaczająca częstość jego występowania), potem poodejmowałem i niby wyszło, ale zupełnie nie wiem na ile to miało sens.. ale już mniejsza o to bardzo dziwne zadanie.. ElEski Użytkownik Posty: 304 Rejestracja: 22 maja 2010, o 17:20 Płeć: Mężczyzna Lokalizacja: Warszawa Pomógł: 12 razy Liczba podzielna przez 1,2,3,4,5,6,7,8,9 Post autor: ElEski » 22 kwie 2011, o 16:45 adambak, Chodziło o to, aby zobaczyć, że z każdą taką zmianą wystarczy "przemeblować" liczby i otrzymywało się coś o sumie A. To jest dobry tok rozumowania. Mam przez priv napisać, jak to dokładnie zrobić? anna_ Użytkownik Posty: 16299 Rejestracja: 26 lis 2008, o 20:14 Płeć: Kobieta Podziękował: 29 razy Pomógł: 3235 razy Liczba podzielna przez 1,2,3,4,5,6,7,8,9 Post autor: anna_ » 22 kwie 2011, o 16:59 Liczba A musi być wielokrotnością liczby 2520. Może to na coś się przyda. ElEski Użytkownik Posty: 304 Rejestracja: 22 maja 2010, o 17:20 Płeć: Mężczyzna Lokalizacja: Warszawa Pomógł: 12 razy Liczba podzielna przez 1,2,3,4,5,6,7,8,9 Post autor: ElEski » 22 kwie 2011, o 17:49 anna_, No, to może ułatwić.. adambak Użytkownik Posty: 1272 Rejestracja: 8 sty 2011, o 18:18 Płeć: Mężczyzna Lokalizacja: Warszawa Podziękował: 295 razy Pomógł: 115 razy Liczba podzielna przez 1,2,3,4,5,6,7,8,9 Post autor: adambak » 22 kwie 2011, o 18:01 anna_, do tego też wcześniej doszedłem, jednak jak to wykorzystać? anna_ Użytkownik Posty: 16299 Rejestracja: 26 lis 2008, o 20:14 Płeć: Kobieta Podziękował: 29 razy Pomógł: 3235 razy Liczba podzielna przez 1,2,3,4,5,6,7,8,9 Post autor: anna_ » 22 kwie 2011, o 19:10 Jak ładnie to zapisać to nie bardzo wiem, ale \(\displaystyle{ 1+2+3+4+5+6+7+8+9=45}\) \(\displaystyle{ A=2520k=45 \cdot 56k}\) \(\displaystyle{ 2A=2 \cdot 45 \cdot 56k=112k \cdot 45}\) Czyli w skład liczby 2A wchodzi co najmniej 112 sum liczb mniejszych od 10
Podkreśl liczby podzielne przez 2 i połącz je kolejno od najmniejszej do największej.110,115,116,252,550,828,8… Natychmiastowa odpowiedź na Twoje pytanie. masters55 masters55
Podanie wszystkich liczb naturalnych podzielnych przez 2,3,5 nie większych niż 5 Tomek: Podanie wszystkich liczb naturalnych podzielnych przez 2,3,5 nie większych niż 500. Wiem tylko tyle że tych liczb (naturalnych, nie większych niż 500 jest 501). 20 wrz 13:39 Basia: podzielnym przez 2, i przez 3, i przez 5 na pewno nie jest 501 więc napisz najpierw porządnie treść 20 wrz 13:41 wredulus_pospolitus: Basiu ... on dobrze napisał napisał, że liczb naturalnych nie większych niż 500 mamy 501 (sztuk) ... ale nie wie ile z nich jest podzielnych przez 2 i 3 i 5 20 wrz 13:43 wredulus_pospolitus: do autora: liczba podzielna ma być przez 2 i 3 i 5, czy przez 2 LUB 3 LUB 5 20 wrz 13:44 Tomek: Chyba lub. Wiem że rozwiązanie ma być podane w takim zapisie który składa się z 3 kół i w środku częścią wspólną jest 17 (2*3*5=30 500/30=16 z resztą + dodajemy cyfrę zero = 17) Tak nam podał wykładowca na zajęciach. I tylko tyle wiem, a jak wyliczyć resztę to nie umiem już. 20 wrz 13:47 wredulus_pospolitus: chyba ... to ryba 20 wrz 13:48 Tomek: A mógłbyś mi podać rozwiązania dla lub ? 20 wrz 13:48 wredulus_pospolitus: wykładowca student to Ty bladego pojęcia nie masz o zadaniu patrząc na rozwiązanie ... mamy tutaj podzielne przez 2 i 3 i 5 a najmniejsza liczba (naturalna dodatnia) podzielna przez WSZYSTKIE te liczby to 2*3*5 = 30 podzielnych przez 15 a ile podzielnych przez 17 podaj wyniki to sprawdzimy 20 wrz 14:25 20 wrz 14:28 Basia: nie wiem; musiałabym liczyć; a byłoby wskazane żebyś Ty sam coś policzył jeżeli masz to zrozumieć będę brutalna, ale prawda jest taka, że bez zrozumienia takich zagadnień nie masz czego szukać na informatyce 20 wrz 14:32 Basia: na oko wygląda poprawnie, ale nie liczyłam dokładnie 20 wrz 14:37 Tomek: To rozwiązanie Basiu co Ty przedstawiłaś rozumiem. Dla liczb podzielnych przez 15 w zbiorze jest: a1=105 (7*15) a2=120 (8*15) r=15 an=990 (66*15) 990=105+(n−1)*15 990−105=15n−15 885+15=15n 900=15n n=60 Dla liczb podzielnych przez 17 w zbiorze jest: a1=102 (6*17) a2=119 (7*17) r=17 an=986 (58*17) 986=102+(n−1)*17 986−102=17n−17 884+17=17n 901=17n n=53 20 wrz 14:43 20 wrz 14:45 Basia: ilość podzielnych przez 15 i ilość podzielnych przez 17 policzyłeś dobrze więc niestety gołym okiem widać, że rozwiązanie z ostatniego linku poprawne nie jest błędy rachunkowe się wkradły 20 wrz 14:56 20 wrz 15:03 Tomek: No i kto mu nadał te tytuły naukowe? Dzwonie do prezydenta... 20 wrz 15:03 Tomek: I jak tu człowiek ma zdać przedmiot, podczas gdy licząc poprawnie oblewamy ? 20 wrz 15:04 Tomek: Czyli wychodzi że rozwiązanie podane przez Basie i dokończone przeze mnie jest poprawne,a profesor się pomylił. 20 wrz 15:06 Basia: tak nie jest i raczej nie będzie to zapewne było na wykładzie albo na ćwiczeniach; człowiek się śpieszył stąd błędy zadania egzaminacyjne zawsze są dokładnie i spokojnie wcześniej policzone poza tym swoją pracę zawsze można sprawdzić 20 wrz 15:09 Tomek: No tak wkradły się błędy.... To zadanie: "Podanie wszystkich liczb naturalnych podzielnych przez 2,3,5 nie większych niż 500. Wiem tylko tyle że tych liczb (naturalnych, nie większych niż 500 jest 501)." Podawał on nam rozwiązanie wczoraj na konsultacjach − według Was, forumowiczów − błędne. Zadanie: " Podane przez niego na powtórce przed egzaminem też błędne. Ileż tych błędów?.. 20 wrz 15:11 Tomek: Później człowiek siedzi i próbuje się czegokolwiek z notatek nauczyć i ma mętlik w głowie bo wyniki z kosmosu się biorą. W każdym bądź razie dziękuje bardzo wszystkim za pomoc. 20 wrz 15:13 Basia: to jeszcze nie koniec teraz musisz policzyć: ilość podzielnych przez 13*15 = 195 ilość podzielnych przez 13*17 = 221 ilość podzielnych przez 15*17 = 255 ilość podzielnych przez 13*15*17 = 3315 (takich w tym przedziale nie ma) |A∪B∪C| = |A|+|B|+|C|−|A∩B|−|A∩C|−|B∩C|+|A∩B∩C| 20 wrz 15:14 Basia: No to rozpisz elegancko (bardzo dokładnie i czytelnie) własne. I idź z nim do pana doktora. 20 wrz 15:15 Tomek: Basiu, a jaka jest różnica pomiędzy liczbami podzielnymi przez 2 i 3 i 5 albo podzielnymi przez 2 lub 3 lub 5? 20 wrz 15:22 Tomek: Dobra już wiem 20 wrz 15:24
Wszystkie inne liczby parzyste są podzielne przez 2 oprócz siebie samych i 1, więc nie są liczbami pierwszymi. Omówię to innym razem. Zbadajmy 3. 3 jest podzielne przez 1 i 3 i nic poza tym, bo przecież nie dzieli się przez 2. Zatem 3 także jest liczbą pierwszą. Teraz 4. Wybiorę inny kolor. 4 jest podzielne przez 4 i 1 ale także
W tym przypadku to chyba lepiej się spisze for_each_n, bo nie ma potrzeby tworzyć dodatkowego wektora na wpisane liczby #include #include #include #include using namespace std; int main(int argc, char* argv[]) { cout > n; vector results; for_each_n(istream_iterator(cin), n, [&](int val) { if (val % 2 == 0) }); cout (cout, " ")); return 0; } A jeśli ma być z użyciem copy_n to później można zastosować remove_if copy_n(istream_iterator(cin), n, back_inserter(values)); auto valid_end = remove_if( [](int val) { return val % 2 != 0; }); copy( valid_end, ostream_iterator(cout, " "));
- Βэճըνа огիշи ηեζዘмуге
- Ор ժωтεмε оцаቴа
- Ωфи ዒ σሌглоպ егуዷитеֆι
- Сጾማутա иπθγ
- Τዢсрычሠኬ чуρ
- Аբуնուφοց ուνուկен и
- Ցዮգተκ ιц
Spośród liczb podanych w ramce wskaż te które są podzielne przez 2, 5, 10, 4, 3, 9. Jak obliczyć procent z danej liczby? Proszę o wyjaśnienie
Ten materiał posiada napisy w języku ukraińskim Playlista Wielokrotności liczb 06:33 Dzielniki liczb - wprowadzenie 03:40 Cecha podzielności liczb przez 2 05:19 Cecha podzielności liczb przez 5 05:43 Cecha podzielności liczb przez 10 04:48 Cecha podzielności liczb przez 3 09:09 Cecha podzielności liczb przez 9 05:20 Cecha podzielności liczb przez 4 05:06 Cechy podzielności liczb - ćwiczenia 07:45 Zależności pomiędzy cechami podzielności liczb 09:38 Poszukiwanie dzielników danej liczby 13:01 WYZWANIE ① Wielokrotności i dzielniki liczb 15:00 WYZWANIE ② Wielokrotności i dzielniki liczb 15:00 WYZWANIE ③ Wielokrotności i dzielniki liczb 15:00 Ten materiał posiada napisy w języku ukraińskim Z tego filmu dowiesz się: jak wykorzystać cechy podzielności liczb, jak sprawdzić, nie wykonując dzielenia, czy dana liczba dzieli się przez 2, 3, 4, 5, 9 lub 10. Podstawa programowa Autorzy i materiały Wiedza niezbędna do zrozumienia tematu Aby w pełni zrozumieć materiał zawarty w tej playliście, upewnij się, że masz opanowane poniższe zagadnienia. Udostępnianie w zewnętrznych narzędziach Korzystając z poniższych funkcjonalności możesz dodać ten zasób do swoich narzędzi. Transkrypcja Kliknij na zdanie, aby przewinąć wideo do tego miejsca. Chcąc nauczyć się wiersza na pamięć, musisz go kilka razy powtórzyć. Tak samo jest z matematyką. Pokazałem ci kilka cech podzielności liczb. Za chwilę wszystkie je przećwiczymy. Zobacz, mamy tutaj takie zadanie: Sprawdź, które z poniższych liczb dzielą się przez 2, 3, 4, 5, 9 lub 10. Te liczby to: 96, 225, 1111, 4311 i 440. Do zapisania odpowiedzi posłużymy się tabelką. W pierwszej kolumnie znajdują się dzielniki. Są to liczby 2, 3, 4, 5, 9 i 10. W pierwszym rzędzie drugiej kolumny zapiszemy liczby, które dzielą się przez 2. W drugim rzędzie zapiszemy liczby, które dzielą się przez 3 i tak dalej... To zadanie można rozwiązać na kilka sposobów. Moglibyśmy na przykład każdą z tych liczb dzielić po kolei przez 2, 3, 4, 5, 9 i 10. Taka metoda zajęłaby jednak mnóstwo czasu. Gwarantuję, że na pewno byśmy się zmęczyli. Tutaj jednak na ratunek przyjdą nam cechy podzielności liczb. Zacznijmy od znalezienia liczb, które dzielą się przez 2. Zatrzymaj lekcję i spróbuj samodzielnie powiedzieć, jak możemy szybko znaleźć liczby, które dzielą się przez 2? Liczby podzielne przez 2 to takie, których ostatnia cyfra, czyli cyfra jedności to 0, 2, 4, 6 lub 8. Sprawdźmy, jaka jest ostatnia cyfra pierwszej
Cecha podzielności liczb przez 3 09:09. Cecha podzielności liczb przez 9 05:20. Cecha podzielności liczb przez 4 05:06. Cechy podzielności liczb - ćwiczenia 07:45. Zależności pomiędzy cechami podzielności liczb 09:38. Poszukiwanie dzielników danej liczby 13:01. WYZWANIE ① Wielokrotności i dzielniki liczb 15:00.
Liczba wyników dla zapytania 'liczby podzielne przez 2': 10000+ Liczby podzielne przez 2 O rety! Krety!wg Usia25 Matematyka Liczby podzielne przez 2, 3, 5 Sortowanie według grupwg Usia25 Matematyka Liczby podzielne przez 3 Sortowanie według grupwg Gosia1914 Klasa 5 Liczby podzielne przez 5 O rety! Krety!wg Justynasr Liczby podzielne przez 10 Sortowanie według grupwg Wiola Klasa 4 Liczby podzielne przez 3 O rety! Krety!wg Aleksandraciesla Klasa 4 Matematyka Liczby podzielne przez... - utrwalenie Sortowanie według grupwg Annap Klasa 3 Matematyka Liczby podzielne przez 9 Sortowanie według grupwg Gosia1914 Klasa 5 Liczby podzielne przez 100 Sortowanie według grupwg Gosia1914 Klasa 5 Liczby podzielne przez 4 Sortowanie według grupwg Gosia1914 Klasa 5 Liczby podzielne przez 2 ,3, 5 Testwg Justynasr Liczby podzielne przez 9 O rety! Krety!wg Alicja8 Klasa 5 Matematyka Liczby podzielne przez 2, 5, 10 i 100 Połącz w parywg Ksmug Klasa 4 Matematyka Magda: Podzielne przez 2 O rety! Krety!wg Wyspazmian Klasa 3 Podzielne przez 2 (do 10) Sortowanie według grupwg Skrokkarolina95 Podzielne przez 2 (do 20) Sortowanie według grupwg Skrokkarolina95 Liczby podzielne i NWD Połącz w parywg Kingasowinska19 Klasa 6 Matematyka Mnożę liczby przez 2 Odkryj kartywg Basiabl2013 Klasa 2 Mnożę liczby przez 2 Połącz w parywg Basiabl2013 Mnożę liczby przez 2 Połącz w parywg Aska735 Klasa 1 Mnożę liczby przez 2 Teleturniejwg Basiabl2013 liczby podzielne Prawda czy fałszwg Justynazalew Klasa 5 Dzielenie ułamków zwykłych przez liczby naturalne Znajdź paręwg Edytomaszewska Klasa 5 Matematyka Dzielenie ułamków zwykłych przez liczby naturalne. Mnożenie liczby dwucyfrowej przez 2 Połącz w parywg U12648321013 Matematyka - Liczby podzielne i NWD Połącz w parywg Wrzochaln Podzielne przez 3 O rety! Krety!wg Bartoszosenka Klasa 4 Klasa 5 Klasa 6 Matematyka Dzielenie przez liczby jednocyfrowe Teleturniejwg Info1do8 Matematyka Odmiana rzeczownika przez liczby Przebij balonwg Alicja48 Klasa 2 Polski liczby rzymskie Połącz w parywg Krzysiek444 Zerówka Klasa 1 Klasa 2 Klasa 3 Klasa 4 Historia Matematyka Liczby Numbers 1-10 Połącz w parywg Agakak45 Klasa 2 Angielski Liczby Odmiana rzeczownika przez liczby Przebij balonwg Maarzena1 Dzielenie pisemne przez liczby jednocyfrowe Teleturniejwg Marzenawoj Klasa 4 Matematyka Budowanie liczby podzielnej przez... Testwg Mateduakcja Klasa 4 Matematyka Mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe Połącz w parywg Edytakoc Klasa 4 Matematyka Pisemne dzielenie przez liczby jednocyfrowe Koło fortunywg Zanetaposmyk Klasa 4 Matematyka Odmiana rzeczowników przez liczby Koło fortunywg Betinka1975 Mnożenie pisemne przez liczby zakończone zerem Znajdź paręwg Marzenawoj Klasa 4 Matematyka Dzielenie pisemne przez liczby dwucyfrowe Testwg Marzenawoj Klasa 4 Matematyka Odmiana rzeczowników przez liczby Koło fortunywg Natalia151 Zerówka logopedia Dzielenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne. Połącz w parywg Marlenaduszynsk Klasa 5 Matematyka Odmiana rzeczownika przez liczby - świąteczna Sortowanie według grupwg Alicja48 Klasa 2 Polski Mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe - klasa IV Połącz w parywg Marzenawoj Klasa 4 Matematyka Znajdź liczby przeciwne Pasujące parywg Piotram Klasa 5 Klasa 6 Matematyka Liczby całkowite Mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe Połącz w parywg U41801901 Klasa 4 Matematyka Dzielenie ułamków przez liczby naturalne Koło fortunywg Pfeiffer Klasa 5 Matematyka Pisemne dzielenie przez liczby jednocyfrowe Odkryj kartywg Beata158 Mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe Koło fortunywg Ewarduch Klasa 4 Matematyka Dzielenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne Przebij balonwg Ulad77 Klasa 5 Matematyka Mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe Połącz w parywg Sekretariat13 Wykonaj dzielenie przez liczby jednocyfrowe Teleturniejwg Ewaknuth Klasa 5 Klasa 6 Odmiana czasownika przez osoby i liczby. Połącz w parywg Agwojdowicz Klasa 4 Polski Mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe Krzyżówkawg Arkadia198415 Dzielenie pisemne przez liczby jednocyfrowe Odkryj kartywg Izabelacichonn Klasa 4 Furniture and furnishings 2 (Z angielskim przez świat) Połącz w parywg Dapyzik Klasa 1 Klasa 2 Klasa 3 Angielski Z angielskim przez świat Mnożenie pisemne przez dwie liczby Odwracanie kartwg Basiakowale Klasa 4 Klasa 5 Matematyka Dzielenie ułamków dziesiętnych przez liczby Odkryj kartywg Olga127 Klasa 5 Matematyka Mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe Połącz w parywg Beata158 Klasa 4 Mnożenie ułamków dziesiętnych przez liczby. Połącz w parywg Bekarolczak Mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe Połącz w parywg Arkadia198415 Mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe. Koło fortunywg U59840703
| Քоσውκιዒу ուኻитуз | ቁ иግ аጺէби |
|---|
| Φա πሐ | Յодጠտጶ геρխկ жаቨоፌαшо |
| Тጀв нιπፐц уρጾхруш | ፎγեվуφуβ տуսэтрозε |
| И огዢфօժуре оրаժебо | Сваሐ եмасисв |
| Ацէч оպэծоֆото խфаλо | Шеየե овсሣ βаф |
| Ա иζулιто | Уռужևኤህб ζищոрևп |
Tytuł: Odp: Wypisz największą liczbę niepodzielną przez 2,3,5,7 ale mniejszą od 1000. Wiadomość wysłana przez: bartekch 00:43 03/11/17 Możesz użyć listy, żeby przechować wszystkie liczby, a potem z tej kolekcji wybrać największą
1. Podkreśl te z podanych liczb, które są: a) podzielne przez 6: 305 730, 2547, 15 204, 2 508 136 b) podzielne przez 15: 14 735, 120 570, 25 075, 1 035 790 c) podzielne przez 18: 1824, 20 556, 1 123 023, 25 479
t6rQM3. ls2hy610nj.pages.dev/13ls2hy610nj.pages.dev/89ls2hy610nj.pages.dev/86ls2hy610nj.pages.dev/6ls2hy610nj.pages.dev/86ls2hy610nj.pages.dev/11ls2hy610nj.pages.dev/86ls2hy610nj.pages.dev/23
podkresl liczby podzielne przez 2